Formation Avancée QGIS

Arrêtez de refaire manuellement le même travail

Vous savez déjà utiliser QGIS : ouvrir des données, les styliser, imprimer une carte. Puis arrive une demande répétitive sur 300 adresses, un collègue qui vous envoie un shapefile avec des géométries superposées, ou un responsable qui demande « combien de bâtiments sont en zone de respect ? » — et vous recommencez à zéro, manuellement, à chaque fois.

En 8 heures en directdivisé en deux sessions de 4 heures, vous passez de la création de cartes à l'exploitation des données : un archivage unique et partagé, des analyses répondant à des questions concrètes, des procédures automatisées sur des centaines d'éléments.

Ce que vous savez faire à la fin de la formation

Stockez vos données dans une vraie base de données — des dossiers de shapefiles éparpillés à PostgreSQL/PostGIS ou GeoPackage : un archivage unique, partagé entre collègues, fini les «quelle version est la bonne ?».

Répondez à des questions d'analyse, ne faites pas que dessiner — jointures spatiales, intersections, buffers et zones tampons, dissolutions : combien de parcelles sont concernées par le tracé, quels bâtiments sont dans le périmètre réglementé.

Nettoyez les données erronées que vous recevez — contrôle et correction topologique, doublons, géométries invalides, alignements : avant qu'elles ne deviennent une erreur dans une délibération.

Générez automatiquement des séries de plans avec l'Atlas d'impression — un plan pour chaque rue, parcelle ou zone, tous avec la même charte graphique, produits en une seule opération au lieu d'un à un. C'est la fonction qui à elle seule justifie la formation pour ceux qui produisent des séries cartographiques.

Travaillez sur les raster comme sur un modèle de terrain — MNT et altitudes, pentes et expositions, reclassification et calculs entre raster.

Créez des procédures qui se répètent automatiquement — avec le modélisateur graphique, vous enchainez plusieurs traitements en un seul processus réutilisable, et vous l'exécutez en série sur des dizaines de fichiers en un clic.

Faites calculer les champs par QGIS — expressions avancées, champs virtuels, formulaires de saisie avec menus déroulants et règles de validation : celui qui remplit ne se trompe plus.

Publiez les données en ligne — du projet QGIS à la publication WebGIS consultable depuis n'importe quel service, sans rien installer sur les ordinateurs.

Goûtez à l'automatisation avec Python — la console PyQGIS et un premier script qui fait en trente secondes ce qui manuellement prendrait une demi-journée.

Une précision sur le nom. L'Atlas dont nous parlons ici est une fonction intégrée à QGIS, dans les mises en page : il prend une couche et génère automatiquement un plan pour chaque élément. À ne pas confondre avec Atlas, qui est un logiciel de web mapping, un tout autre outil et un tout autre domaine. Dans cette formation, nous traitons de la fonction QGIS.

Programme : 8 heures en deux sessions

Deux demi-journées : la première organise les données, la seconde les fait produire. Les minutes sont indicatives et le rythme est dicté par le groupe.

À qui s'adresse cette formation

Ceux qui ont déjà suivi le Formation de base QGIS ou utilisent QGIS depuis quelques mois. Techniciens municipaux gérant des bases de données territoriales, professionnels produisant des documents sur commande, ceux qui doivent organiser des archives cartographiques devenues désordonnées.

Prérequis

Savoir ouvrir un projet, charger des couches vectorielles et raster, utiliser la table des attributs. Si vous débutez, commencez par le Formation de base QGIS.

Comment ça marche

• Durée : 8 heures en direct, en deux sessions de 4 heures
• Lieu : en ligne sur Google Meet
• Matériel : diapositives en PDF, jeux de données d'exercice et modèles prêts à l'emploi
• Logiciel : QGIS, libre et gratuit

Quand commence la formation

Les sessions sont activées à partir de 2 inscritsDès que le nombre est atteint, nous vous contactons et nous convenons ensemble des jours et horaires: matin, après-midi ou fin d'après-midi, en semaine ou le samedi si le groupe le préfère. Le calendrier est construit en fonction des disponibilités des inscrits, il n'est pas imposé de manière descendante.

Durée : 8 heures au total, en deux sessions de 4 heures à des dates différentes, pour que vous ayez le temps de tester sur vos données et arriver à la seconde session avec les bonnes questions.

Nous nous engageons à démarrer la session dans les 30 jours suivant l'achat. Si le minimum n'est pas atteint dans ce délai, vous choisissez comment procéder : attendre la première session disponible, recevoir un bon d'achat d'une valeur équivalente utilisable pour n'importe lequel de nos cours, ou un remboursement intégral. Aucune de ces trois options n'engendre de frais pour vous.

Vous avez déjà un groupe, ou une urgence de dates ? Demandez le démarrage d'une édition: si vous êtes déjà deux, la session démarre immédiatement.

Comment se déroule la leçon

Le cours est en direct, pas une vidéo enregistrée : vous voyez l'écran du formateur, posez des questions en temps réel, et travaillez tous sur les mêmes données. Nous utilisons Google Meet avec un compte Google Workspace payant, et la différence par rapport à un appel vidéo gratuit est notable :

• Pas de limite de durée. Les réunions de groupe gratuites s'interrompent après 60 minutes : une session de quatre heures serait coupée trois fois, avec trois reconnexions. Avec le compte payant, la session se déroule du début à la fin sans interruption.
• La session est enregistrée et reste à votre disposition pendant 30 jours. Si vous ratez une étape, ou sautez une journée, vous pouvez rattraper tranquillement au lieu de rester à la traîne.
• Registre de présence. Meet génère un rapport de réunion avec les horaires de connexion de chaque participant. C'est le document que votre organisme vous demandera, avec l'attestation, pour justifier les heures de formation.
• Partage d'écran en haute résolution, dans les deux sens. Si vous êtes bloqué, partagez votre écran : nous regardons ensemble votre QGIS au lieu de décrire par où cliquer.
• Classe limitée. Les groupes restent petits volontairement : si en quatre heures personne ne pose de question, ce n'est pas un cours, c'est un webinar.

Ce dont vous avez besoin

• Un ordinateur Windows, macOS ou Linux. La tablette convient pour regarder, pas pour pratiquer.
• Une connexion stable : environ 3 Mbps suffisent.
• QGIS installé. Pas besoin de savoir le faire : dans les jours précédents, vous recevez un guide étape par étape et, si quelque chose ne va pas, Fabio Benvenuti règle le problème avec vous avant que le cours ne commence, pas pendant.
• Aucun compte payant ni logiciel à acheter : vous recevez un lien et cliquez.

Un conseil pratique : si possible, utilisez deux écrans, ou un deuxième appareil à côté. Sur l'un, vous suivez le formateur, sur l'autre, vous travaillez. Ceux qui le font suivent bien mieux que ceux qui passent les quatre heures à alterner les fenêtres.

Attestation de participation

À la fin du cours, nous délivrons une attestation nominative en PDF avec le nom du cours, le nombre d'heures, les dates, le mode de dispense, le formateur et un numéro de série : exactement les données nécessaires à votre organisme pour justifier les heures de formation, ou à vous pour votre dossier professionnel.

Qui anime le cours

Trois personnes, trois rôles distincts : celui qui enseigne, celui qui apporte le point de vue des organismes publics, et celui qui vous dépanne si le logiciel ne fonctionne pas.

Enseignant

Giacomo Ponticelli

Archéologue et chercheur. Il assure les cours du début à la fin : prépare les exercices, montre chaque étape via partage d'écran et répond aux questions en direct. Il travaille quotidiennement avec des données territoriales de communes et administrations, les cas présentés sont donc des projets réels, pas des jeux de données fictifs.

Intervenant

Fabio Mancini

Architecte et expert ICT, CEO de SmartLands. Il intervient sur les aspects liant le SIG au travail administratif : comment intégrer des données dans un dossier, les contraintes réglementaires et procédurales, la construction d'archives pérennes. C'est lui qui répond aux questions du type « et dans mon administration comment ça se passe ? ».

Assistant helpdesk

Fabio Benvenuti

Technicien informatique. Vous accompagne techniquement pendant toute la formation : installation, configuration, permissions, problèmes système ou réseau. Si un logiciel ne fonctionne pas sur votre ordinateur, il s'en occupe pendant que le cours continue — ainsi personne ne reste à cause d'un problème technique.

Ils nous ont déjà choisis

Formation dispensée aux administrations publiques et ordres professionnels

Nous n'enseignons pas la théorie des manuels : les flux de travail que vous voyez en cours sont les mêmes que nous utilisons quotidiennement pour les projets de nos clients.

Commune

San Gimignano

Commune

Casalecchio di Reno

Ordre professionnel

Architetti di Firenze

Pour les Administrations Publiques : valable comme formation du personnel

À partir de 2025, chaque fonctionnaire doit suivre au moins 40 heures de formation par an — c'est la Directive du Ministre pour la Fonction Publique du 16 janvier 2025, qui en fait un objectif de performance spécifique pour les managers. La CCNL Fonctions Locales du 16 novembre 2022 (art. 55) considère ces heures de formation comme temps de service effectif.

Le contenu de cette formation relève du domaine données et documents du Syllabus « Compétences numériques pour la PA », le référentiel utilisé par les administrations pour planifier la formation numérique de leur personnel.

Nous organisons des sessions dédiées pour des administrations, basées sur vos données réelles : voirie, numérotation, espaces verts, toponymie, signalétique. Comment cela fonctionne pour les administrations publiques.

Questions fréquentes